عناصرُ حفظ كرامة المرأة، ودورُها التربوي في نمط الحياة الإسلامي

یرمي هذا البحث إلی معرفة عناصر حفظ كرامة المرأة، وشرح دورها التربوي في نمط الحياة الإسلامي، والذي تمّ باستخدام المنهج الوصفي التحليلي. وقد تم جمع بيانات البحث باستخدام استمارات الاستبیان بعد مراجعة المصادر المتوفرة وذات الصلة وتحليلها بالطرق النوعيّة.
ومن إنجازات البحث هو تحديد ستّة عناصر لحفظ كرامة المرأة، وهي: الوعي بالمواهب الفطریّة، والعناية بالقدرات المکتسبة، والالتفات إلی آثار الكرامة، وتنمیة الحياء، وتحسین احترام الذات، وتوعیة المرأة بحقوقها، فضلاً عن تحديد خمسة أدوار تربويّة في نمط الحياة الإسلامي، وهي: تكوين شخصيّة سليمة، وتحسین مستوی التديّن، والسلوك المعتزّ في الحياة، واجتناب المعاصي، وزيادة الشعور بالمسؤوليّة الاجتماعيّة. فإنَّ الاهتمام بهذه العناصر يمكن أن يوجّه حياة المرأة في المجتمع نحو نمط حياةٍ دينيٍّ.